นักวิทยาศาสตร์ไม่เห็นด้วยว่าทำไมเด็กวัยหัดเดินถึงชอบช่วยเหลือ แต่พฤติกรรมนี้เชื่อมโยงกับความสำเร็จในภายหลัง
การขอความช่วยเหลือจากลูกวัยเตาะแตะเป็นเหมือนการไม่ได้รับความช่วยเหลือ เว็บสล็อต พวกเขามีความหมายดี แต่คุณอาจจบลงด้วยความยุ่งเหยิงมากกว่าตอนที่คุณเริ่มต้น
แต่เมื่อเลือกได้ เด็กหลายคนชอบกิจกรรม “ของจริง” มากกว่าเกมในจินตนาการ เมื่อเร็ว ๆ นี้ Bruce Bower รายงานในเชิงลึกสำหรับScience News และประโยชน์ของการรับสมัครบุตรหลานของคุณเพื่อขอความช่วยเหลือเกี่ยวกับงานบ้านอาจทำได้มากกว่าการเอาชนะการซักผ้ากองโต: การวิจัยชี้ให้เห็นว่าเด็กที่พัฒนา “ทักษะทางสังคม” ที่ดี เช่น การช่วยเหลือและแบ่งปัน จะมีชีวิตที่ดีกว่าเมื่อโตขึ้น
คุณอาจสังเกตเห็นว่าลูกของคุณสนใจที่จะให้ความช่วยเหลือคุณอยู่แล้ว — มอบขนมปังให้คุณในขณะที่คุณแกะของชำหรือถือเครื่องเงินไปที่โต๊ะ มีการถกเถียงกันในชุมชนการวิจัยเกี่ยวกับสาเหตุที่กระตุ้นให้เกิดการสนับสนุนนี้
ค่ายหนึ่งโต้แย้งว่ามนุษย์มีแนวโน้มโดยกำเนิดที่จะช่วยเหลือผู้อื่น เมื่อหลายปีก่อน ผลการศึกษาที่สำคัญในScienceพบว่าเด็กอายุ 18 เดือนสามารถช่วย ได้โดยไม่ ชักช้า ซึ่งเป็นผู้ทดลองที่เป็นผู้ใหญ่ซึ่งเต็มไปด้วยงานต่างๆ เช่น หยิบปากกาที่ทำหล่นหรือเปิดประตูตู้ นักวิจัยทำการทดลองที่คล้ายคลึงกันกับลิงชิมแปนซีอายุน้อย 3 ตัว และพบว่าพวกมันบิ่นด้วย (แต่น่าเชื่อถือน้อยกว่า) ซึ่งบ่งบอกว่ามนุษย์นั้นเห็นแก่ผู้อื่นโดยเนื้อแท้
นักวิจัยคนอื่น ๆ กล่าวว่าไม่จำเป็นต้องเรียกร้องความบริสุทธิ์ใจ พวกเขาโต้แย้งว่ามนุษย์อายุน้อยมีความพร้อมด้านสังคม อารมณ์ และพฤติกรรมสำหรับปฏิสัมพันธ์ทุกประเภท เช่นเดียวกับพ่อแม่ และความช่วยเหลือก็เกิดขึ้นจากการผสมผสานนั้น เพื่อทำให้เข้าใจง่ายเกินไป: ทารกชอบปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและชอบที่จะเรียนรู้ทักษะใหม่ๆ ช่วยให้พวกเขาทำทั้งสองอย่าง (ความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมกับผู้อื่นยังแสดงออกในพฤติกรรมเช่นการคว้า กัด หรือตี ทำให้คุณเชื่ออย่างถูกต้องว่าเด็กวัยหัดเดินเป็นทั้งเทวดาและนักสังคมสงเคราะห์) ค่ายนี้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของ “นั่งร้าน” คำแนะนำและกำลังใจจากผู้ใหญ่ ในระหว่างและหลังการให้ความช่วยเหลือ
ไม่ว่าการช่วยเหลือจะเกิดขึ้นโดยกำเนิดหรือไม่ก็ตาม
เมื่อเด็กอายุระหว่าง 12 ถึง 15 เดือน การชี้ให้เห็นว่าเมื่อใดที่จำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือและการให้ข้อเสนอแนะในเชิงบวกดูเหมือนว่าจะได้ผล นักวิจัยในการศึกษาหนึ่งใช้วลีเช่น “ดูซิ ทำของตกอะไรเธอไปไม่ถึง คุณต้องการที่จะช่วยเธอ? เพื่อส่งเสริมให้เด็กชุดหนึ่งช่วย
ทารกอีกชุดหนึ่งถูกทิ้งให้อยู่ในอุปกรณ์ของตัวเอง ทีมที่ได้รับการสนับสนุนช่วยเหลือบ่อยเป็นสองเท่าของผู้ที่ได้รับความช่วยเหลือ และยังช่วยมากกว่าในการทดลองครั้งต่อๆ ไปหลายครั้งเมื่อไม่มีการให้กำลังใจ รายงานโดยทีมที่นำโดย Audun Dahl นักจิตวิทยาด้านพัฒนาการที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาครูซ รายงาน
อย่างไรก็ตาม เด็กอายุระหว่าง 15 ถึง 18 เดือนไม่ได้รับอิทธิพลจากการให้กำลังใจ นักวิจัยคาดการณ์ว่าทารกที่มีอายุมากกว่าเหล่านี้น่าจะเป็นผู้ช่วยที่ “มีฝีมือ” อยู่แล้ว จึงไม่จำเป็นต้องได้รับการกระตุ้นเตือน (ในการศึกษาแยก มารดาที่ทำการสำรวจทั้งหมดรายงานว่าเด็กอายุ 16 เดือนขึ้นไป “ช่วย” ที่บ้านอยู่แล้ว)
ความแปรปรวนในการตอบสนองยังเป็นเครื่องเตือนใจที่ดีเกี่ยวกับปัจจัยด้านอายุ: ให้ทักษะและความสนใจของบุตรหลานเป็นแนวทางในการช่วยเหลือและจัดการความคาดหวังของคุณ การจัดเรียงถุงเท้าอาจเป็นขอบเขตความช่วยเหลือของพวกเขา
มีการศึกษาเชื่อมโยงการพัฒนาพฤติกรรม เช่น การช่วยเหลือและร่วมมือเพื่อความสำเร็จในภายหลังทั้งในการทำงานและการเล่น การศึกษาที่ติดตามเด็กอนุบาลมากกว่า 700 คนจากภูมิหลังที่มีความเสี่ยงสูงและต่ำจนถึงอายุประมาณ 25 ปี พบว่าเด็กอนุบาลที่มีทักษะการเข้าสังคมที่ดี คุณสมบัติ เช่น ความช่วยเหลือ ความร่วมมือโดยไม่ชักช้ากับเพื่อน ๆ และความรู้สึกเข้าใจความรู้สึกมีแนวโน้มที่จะจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายไป เข้ามหาวิทยาลัยและอยู่ให้พ้นจากปัญหากฎหมาย แต่การศึกษานั้นไม่ได้กำหนดเหตุและผล และนักวิจัยไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับขอบเขตที่สามารถสอนทักษะทางสังคมได้
แนวคิดในการช่วยเหลือเป็นเรื่องยุ่งยาก ซึ่งทำให้ยากต่อการศึกษา Dahl กล่าว การช่วยเหลือไม่ได้ดีเสมอไป: มันสามารถบ่อนทำลายความเป็นอิสระและความสามารถของบุคคลที่ได้รับความช่วยเหลือ มันสามารถเพิ่มเติมบางสิ่งที่เป็นอันตราย (คุณช่วยโจรปล้นธนาคารหรือไม่? เขาถาม) และอาจเป็นการเสียสละตัวเองจนเป็นอันตราย
ดังนั้นหากคุณต้องการส่งเสริมให้เด็กช่วย จำไว้ว่าสิ่งนี้เหมาะสมยิ่ง บทกวี “Helping” ของ Shel Silverstein (ร้องโดย Tom Smothers on Free to Be … You and Meซึ่งช่วยให้ฉันและพี่น้องของฉันทำงานบ้านได้หลายชั่วโมงในวัยเยาว์) สรุปได้ดีที่สุดว่า:
และความช่วยเหลือแบบใดแบบหนึ่ง ความช่วยเหลือแบบใดแบบหนึ่ง ความช่วยเหลือนั้นทั้งหมดเกี่ยวกับและความช่วยเหลือแบบใดแบบหนึ่ง ก็คือความช่วยเหลือแบบที่ เราทุกคนสามารถทำได้โดยปราศจาก เว็บสล็อต
